CECI合作培养下一届PK-12教师

大峡谷教育学院之间的合作 社区创新和西密歇根学区 塑造下一届PK-12教师.

第一批超过50名的西部居民 密歇根教师合作组织(WMTC)是肯特、 马斯基根和渥太华中级学区开始了一场 7月22日在埃伯哈德中心举行的为期8天的暑期研习班.

“在接下来的8天里，我们希望这群人 老师们把彼此视为一个支持网络，因为他们 进入这个领域，”WMTC的执行董事劳拉·卡斯尔(Laura Castle)说 也是肯特中学区的教师发展主任. 

“第二个目标是让他们接触到真正的 高质量的教师准备，这是混合介绍 内容，建模和为他们创建模拟，这样他们 有机会沉浸在好的教学中，实践好的教学.” 

本周的学员包括学校专业人士和 至少获得学士学位的支持人员 希望获得小学或小学的教师证书 二级水平. 

住院医生在5月份开始了他们的课程和培训 并将在接下来的九个月里继续这一旅程. 

WMTC还为……提供了一条途径 追求学士学位的成人学习者 通过GVSU的LEADS项目 在成为一名教师的路上，或者现在 通过高级学位寻求额外证书的教育工作者 通过GVSU的课程.

“与WMTC的合作非常棒，”他说 艾米·谢林，CECI的副院长. “这真是太棒了 地区合作伙伴信任我们，让我们与之合作 他们是最初的教师证书的提供者. 那 谈到我们与地区伙伴的关系 我们的教职员工以及他们与PK-12合作伙伴的关系.”

该合作项目的资金是通过 密歇根州教育部的增长 你自己的(GYO)程序 ，鼓励学区发展他们的学校 支持员工担任教师或鼓励现任教师挣钱 额外的认证. 住校学生的学杂费和津贴 在该计划中，许多符合条件的人都由WMTC覆盖 参与者可获得高达20,000美元的津贴. 

压倒性的反应，不仅仅来自 候选人却一直对来自各选区的人表示感激。 阿德里安娜·林恩，GYO研究生教师认证主任 GVSU的项目. 

“大学需要做这项工作，我们的地区也需要这样做 真的需要这样为我们工作的东西吗. 这是 这种势不可挡的感激之情和创新精神. 我们得到 做一件从未有人做过的事.”

卡塞尔说，人们对世贸中心的反应非常热烈 这三个项目共有600多名申请者. 

“没有人愿意再教的神话是不存在的 完全正确，”卡塞尔说. “有很多人想这么做 当老师，但他们想负担得起，他们 希望得到支持和培训，使他们成功.”